Zwei Schulleiter erklären den Umgang mit digitalen Lernangeboten an ihren Gymnasien. Welches Potenzial sehen sie in der „Gamification des Unterrichts“?
I-Pads oder Chromebooks werden im Unterricht immer mehr genutzt. Wie wirkt sich das auf das spielerische Lernen in der Schule – der sogenannten Gamification – aus?