Bildung: Schüler sammeln interkulturelle Kompetenzen
Rottweil. "Ready to experience something new with Erasmus" – unter diesem Motto starten zum zweiten Mal acht Schüler der Edith-Stein-Schule Rottweil aus dem Fachbereich Sozialpädagogik ihr neunwöchiges Praktikum im europäischen Ausland.
Das Thema des Austauschpraktikums ist bilinguale Sprachförderung. Dadurch bekommen Schüler und Lehrpersonal die Gelegenheit, nach Wien, Helsinki, Paris und Dublin zu fahren und Erfahrungen mit Sprachkonzepten im vorschulischen Bereich zu sammeln. Von Oktober bis Dezember ist eine lange Zeit, die gleichzeitig wie im Flug vergeht.
Die Auszubildenden befassen sich mit dem jeweiligen Bildungssystem in ihrem Zielland, sie übernehmen Aufgaben der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern. Ziel ist es, interkulturelle Unterschiede in der Haltung gegenüber frühkindlicher Sprachförderung zu erkennen. Wesentliche Aspekte des interkulturellen Lernens werden thematisiert und vertieft.
"Warum geht man fort? Damit man zurückkehren kann, um den Ort, den man verlassen hat, mit neuen Augen und zusätzlichen Farben zu sehen", heißt es bei Terry Pratchett. Die Erfahrungen und Lernprozesse werden allen Schülern und Lehrern in einer Schulveranstaltung vorgestellt. Schulleiterin Cornelia Graf und ihr Lehrpersonal möchten auch 2019 das Erasmus-Austauschprogramm an der Edith-Stein-Schule fortführen.
