Schüler lernen Selbstsicherheit
Dass es auch anders gehen kann, beweisen die bereits existierenden demokratischen Schulen. "Die Pionierarbeit ist schon gemacht", sagt Nerz und verweist auf den Film von Schuhmann. Der hat für seinen Doku-Streifen einige Schüler und Lehrer bestehender Schulen interviewt und was bei den Alumni auffällt ist, wie gescheit, selbstsicher und ausgereift sie schon in jungen Jahren daherkommen. Ihre Abschlüsse machen sie jeweils an staatlichen Regelschulen und schließen dabei nicht schlechter, sondern tendenziell besser als der Durchschnitt ab. "Ich war wirklich bewegt, wie reflektiert die 16-Jährigen an solchen Schulen sind. Sie kennen sich selbst, sie wissen was sie wollen und sie übernehmen die Verantwortung für ihr eigenes Handeln. Als ich mit 19 mein Abi hatte, hatte ich keine Ahnung was ich machen wollte", erinnert sich Nerz an ihre eigene Schul- und Studienzeit.
Sie sagt: "Ich mag an diesem Konzept, dass es keiner Ideologie folgt, die an eine Person gebunden ist, wie bei Montessori und Steiner, sondern sich ständig wandelt und weiterentwickelt, und auch nicht den Anspruch erhebt die perfekte Lösung zu sein. Die Erfahrungen haben gezeigt, dass Schule so funktionieren kann: ohne Druck, ohne Noten und die Schüler trotzdem ihren Weg gehen und auch bei regulären Schulabschlüssen nicht schlechter abschneiden." Vor Kurzem hat Nerz ein kurzes Referat im Burladinger Kindergarten in der Jahnstraße gehalten, auch eines in Stetten und Werbung für ihre Sache gemacht. In den nächsten Monaten will sie in vielen Orten des Kreises den Film über die demokratischen Schulen zeigen, mit Eltern diskutieren und ein Netzwerk flechten, das die Entstehung einer solchen Schule unterstützt.
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