Hund an Nagolds Berufsschulzentrum

: „Albert“ unterstützt ab Schulanfang die Azubis in der KfZ-Werkstatt

Das Berufsschulzentrum Nagold darf sich über tierischen Zuwachs freuen. Genauer gesagt die Rolf-Benz-Schule. Seit Schulbeginn ist „Albert“ als ausgebildeter Schulhund im Einsatz.

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Salome Menzler

12.09.2025, 11:54 UhrOberndorf

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Vor etwa zwei Jahren hat Schittenhelm mit der Ausbildung von Albert, seinem portugiesischen Wasserhund, begonnen. Als Lehrer kam für ihn vor allem eine Ausbildung infrage: zum Schulhund.

Diese Tiere begleiten ihre Halter in den Unterricht, unterstützen bei Gruppeneinteilung, Aufgabenverteilung oder interaktiven Lerneinheiten. Beispielsweise bringt er einen Umschlag, in dem das nächste Unterrichtsthema enthalten ist. Darüber hinaus bringen sie auch Ruhe in ein Klassenzimmer – oder eben eine KfZ-Werkstatt.

Zur Ausbildung gehören 52 Theoriestunden, die bei der IHK absolviert werden. Diese teilen sich auf sechs Module auf, die mit Prüfungen abgeschlossen werden. Ebenfalls sind mindestens 60 Übungseinheiten in der Praxis vorgesehen.

Prüfung bestanden

Bei den Supervisionen durch Schulhund-Ausbilder und der Abschlussprüfung zeigen Lehrer und Hund dann ihr gesamtes Können und wie dieses in der Klasse harmoniert. Albert und KFZ-Lehrer Schittenhelm haben dies nun hinter sich.

Und sie haben auch gleich zum Ende der Prüfung ihr Zertifikat von der Hochdorfer Hundetrainerin Jutta Schleehaus, die seit mittlerweile elf Jahren ausbildet, erhalten. Albert ist also jetzt offiziell Schulhund am BSZ Nagold.

Das habe sich bereits während der Ausbildungszeit des Vierbeiners bemerkbar gemacht. Durch Kommandos an den Hund oder auch die Wartezeiten, bis er ein Kommando ausgeführt hat, vergeht mehr Zeit im Vergleich zum reinen Erklären des Lehrers. „Weil man länger auf ein Thema eingeht, lernt man teils auch besser“, erklärt einer der Auszubildenden in Schittenhelms Klasse.

Einfacheres Lernen

„Bessere Noten gibt’s durch den Hund aber nicht“, meint Schittenhelm. Jedoch ist es ein Element mehr, durch den der Unterricht lebendiger wird. Und das verhelfe so manchen Schülern dabei, den Stoff einfacher zu lernen. Und schlussendlich führt der Spaß am Unterricht und den Willen zu lernen, ja auch zu etwas besseren Noten.

Wo sich Albert besonders bemerkbar machen kann, ist bei Schülern mit gewissen Ängsten oder in schlimmeren Fällen sogar mit Panikattacken. Denn das Streicheln eines Hundes gilt als Anti-Stress-Maßnahme. Eine US-amerikanische Studie hat dies zuletzt im Jahr 2021 nachgewiesen. Dafür ist das sogenannte „Kuschelhormon“ – Oxytocin – verantwortlich.

Denn der Oxytocin-Spiegel steigt bei Menschen merklich an, wenn sie einen Hund in der Nähe haben und ihn streicheln können. Das „Kuschelhormon“ sorgt für Vertrauen, wärmere Beziehungen und macht uns empfänglicher für zwischenmenschliche Signale – und reduziert dadurch auch den Stress in der Schule.

Lehrgang „Schulhund im Einsatz (IHK)“

Was ist das?
„Die IHK Potsdam bietet seit dem Jahr 2019 den fachspezifischen Bereich ‚Schulhund‘ als eigenständige IHK-Qualifizierung an“, heißt es auf der Webseite des Berufsverbands der Hundeerzieher/innen und Verhaltensberater/innen (BHV). Das IHK Zertifikat „Schulhund im Einsatz (IHK)“ ist ein Bestandteil der IHK Weiterbildung zur Tiergestützten Intervention, welches als Pilotprojekt im Rahmen der ESF-Landesförderung entwickelt wurde. Der Lehrgang richtet sich an Pädagogen, Lehrkräfte, Erzieher, pädagogische Assistenten und Hundetrainer. „Gemeinsam mit dem BHV entstand so ein neuer Zertifikatslehrgang für den sachkundigen Einsatz von Schulhunden.“ Der Lehrgang „Schulhund im Einsatz (IHK)“ ist bundesweit der erste und bislang einzige Lehrgang im Bereich der Schulhundearbeit, der mit einem IHK-Zertifikat abgeschlossen werden kann.