SB+SB+Grundschule in Fützen
: Neues Modell fördert selbstständiges Lernen

Die Fützener Schule stellt den Unterricht um. Das Kollegium orientiert sich an einem Konzept, das dem individuellen Arbeiten eine wichtige Rolle zuschreibt.
Von
Conny Hahn
Oberndorf
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Die Dritt- und Viertklässler in Fützen erhalten im Kreis, dem Zentrum des Klassenraums, eine Einführung von Lehrerin Sarah Tritschler, bevor sie sich selbstständig ihren Platz in den verschiedenen Arbeitsbereichen suchen und ihre Lernaufgaben bearbeiten.

Conny Hahn