"Living@school"-Projekt an der Elly-Heuss-Knapp-Schule / Klassenräume werden attraktiver gestaltet
Sulz. Die Elly-Heuss-Knapp-Schule setzt als operativ eigenständige Schule (OES) auf eine hohe Schülerbeteiligung. Die Schule hat auf Grund der Aktivitäten ihres Qualitätsbeauftragten und örtlichen Personalrats, Jörg Bushart, und des Kollegiums die Schülerbeteiligung mittlerweile etabliert.
Diese Form der Beteiligung und Mitbestimmung fand von Anfang an die Unterstützung der Schulleitung und der Fachberatung des Regierungspräsidiums Freiburg. In diesem Unterstützungssystem etablieren sich die guten Gedanken und Ideen von Lehrern und Schülern in der Regel schnell und ohne Reibungsverluste. "Wir sind Schule": Das ist das Motto.
In den vergangenen Jahren durften die kaufmännischen Schüler ihre Vorstellungen über guten Unterricht einbringen. Unter Berücksichtigung der Schülergedanken wurde das "Schüler-LehrerFeedback" in den Schulalltag integriert. Im aktuellen Schuljahr brachten die Schüler ihre Gedanken zur Schulhausgestaltung im Rahmen des Schulentwicklungsprojekts "Living@school" ein. Entstanden ist dieses Konzept bei einem Workshop von Lehrern und Schülern im Zuge eines pädagogischen Tages 2009. Auf Basis dieser Ideen zeichnet die Technische Oberlehrerin Angelika Lacher als Projektleiterin für "Living@school" verantwortlich. Mit viel Engagement und Temperament gestaltet die Pädagogin mit ihren Schülern und Kollegen das Schulgebäude und die Klassenräume. "Unser Ziel ist es, die Elly-Heuss-Knapp-Schule noch attraktiver zu machen und die Atmosphäre weiter zu verbessern, so dass wir noch lieber in die Schule kommen und auch außerhalb des Unterrichts lernen können", sagte Schülersprecher Riccardo Spataro dazu.
An einem pädagogischen Tag stellten nun die Schülervertreter Riccardo Spataro (W3KI), Kim Wegenast (W3KE) sowie Nina-Alia Eckel (1BK1W) den Klassensprechern der Schule, dem Kollegium, der Schulleitung und zwei Fachberatern des Regierungspräsidiums Freiburg ihre Gedanken zur Verbesserung der Schulkultur vor. Parallel dazu verdeutlichte Jörg Bushart die Ideen des Kollegiums.
Die Fachberaterinnen des Regierungspräsidiums moderierten die Veranstaltung und machten allen Beteiligten deutlich, dass mit dieser Art von Schülerbeteiligung die EHK-Schule im Regierungspräsidium Freiburg immer noch eine Sonderrolle einnimmt.
Grundlage dieses Erfolges ist ein Teammodell, das die Schulleitung der Elly-Heuss-Knapp-Schule an ihrer Schule institutionalisiert hat. Damit wurde eine neue Schulkultur entwickelt. Deren Folge ist ein deutlich verbessertes Schulklima, Engagement und motivierte Lehrer und Schüler.