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Schömberg Einige Schüler verteilen Fragebögen

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Zahlreiche Schüler der Ludwig-Uhland-Schule in Schömberg erhielten Auszeichnungen. Foto: Schule Foto: Schwarzwälder-Bote

Nicht nur die besten Abschluss-Schüler erhalten einen stattlichen Geldpreis, sondern auch alle Werkrealschüler der Klassen 5 bis 10 arbeiten an Projekten, für die Preise ausgelobt werden.

Schömberg. Die Projektthemen sollen bedeutend sein für die Gesundheit des Menschen, die Ökologie der Erde und das Zusammenleben der Menschen.

Jede Klassenstufe wählte ein Rahmenthema aus. So befassten sich die Fünftklässler mit Insekten, die Sechstklässler mit Ernährung, während sich die Siebtklässler mit dem sozialen Miteinander und besonders dem Thema Respekt auseinandersetzten. Es entstanden ein Theaterstück und ein Kurzfilm.

Brisante Themen

Klasse 8 befasste sich mit dem Heimatbegriff und mit Toleranz und Integration sowie mit dem Thema Kinderarbeit. In Klasse 9 und 10 wurden soziale Themen wie "Obdachlosigkeit in Deutschland" oder "Flüchtlinge in Deutschland" bearbeitet. Dabei recherchierten die Schülerteams, führten Interviews und sammelten mithilfe von Fragebögen Informationen.

Die Teams durften selbst entscheiden, ob sie sich dem Urteil der Jury stellen wollen. 32 Schüler konnten mit einem Geldpreis der Obert-Stiftung belohnt werden. Diese Stiftung gründeten Gertrud Obert und ihr Sohn Wolfgang Obert. Gefördert werden kulturelle und mildtätige Zwecke.

 Klasse 5

Luca Sommer, Luca Stoll, Okan Aydin, Jessica Hahn, Sena Aydinoglu, Abdulaziz Asan

 Klasse 6

Justin Paul, Jason Pereira Caves, Lara Berschinski, Marie Sophie Ernst

Klasse 7

Nico Gebhard, Fatih Durmus, Rabia Konu, Yasmin Barrak, Ben Kling, Robin Krießler, Tufan Bicer, Laila Touibi, Kacper Glowiak

 Klasse 8

Leonie Balog, Franziska Hildebrand, Selina Schucker, Ema Lidan, Melina Oosterwyk

 Klasse 9

Julian Schwämmle, Patrick Sedat, Timo Böhnke, Max Mehnert

 Klasse 10

Lucas Weber, Justin Stoll, Jakob Kappler, Marcel Braun

 
 

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