Neue Wege schlägt der Villinger Lehrer Christian Wallner ein, um junge Menschen für die Bundestagswahl zu motivieren. Interviews in der Reihe „Mehr Wissen. Der Podcast für die Oberstufe“ bietet die Möglichkeit, sich zu über die Kandidaten zu informieren.
Er rührt die Werbetrommel gerade bei jungen Leuten, ihre Stimme bei der Bundestagswahl abzugeben, und das mit einem Medium, das zu ihrem Alltag zählt: Christian Wallner produziert Podcasts rund um die Hintergründe, das politische System und die Kandidaten im Wahlkreis Schwarzwald-Baar/Oberes Kinzigtal.
Unter dem Titel „Mehr Wissen. Der Podcast für die Oberstufe“ stellt der Lehrer für Deutsch, Gemeinschaftskunde und Psychologie des Villinger Gymnasiums am Romäusring seit fast fünf Jahren kurze Episoden zusammen, die auf den gängigen Portalen wie Spotify, Apple Podcasts oder Podcast.de abrufbar sind.
Mit den Themen der jungen Leute konfrontiert
Nach den Bundestagswahlen von 2021 hat er erneut die Kandidaten zum Interview eingeladen und sie vor dem Mikrofon mit den Themen konfrontiert, die seine Schüler umtreiben: Da geht es um die Schuldenbremse, den Umgang mit Flüchtlingen oder die Wirtschaftskrise. „Ich möchte, dass die jungen Leute zu dem Gesicht eine Stimme bekommen“, erklärt Wallner.
Toll sei es, dass alle angefragten Kandidaten zusagten und sich den Fragen der jungen Leute stellten, betont er. So ist eine Reihe von Gesprächen mit den Bundestagsabgeordneten Thorsten Frei von der CDU und Derya Türk-Nachbaur von der SPD sowie den Kandidaten Marin Juric von den Grünen, Mark Hohensee von der FDP, Sebastian van Ryt von der AfD, Heinrich Alexandra Hermann von der Linkspartei und dem parteilosen Kommunalpolitiker Louis Weißer zusammengekommen. Alle paar Tage füttert Wallner seinen Podcast mit einem neuen Stück.
Einblick in Werdegang
Gemeinsam ist ihnen, dass Wallner kurz das Wahlprogramm der Parteien skizziert, dann kommen der politische Werdegang seiner Gesprächspartner, ihr Menschenbild und die angestrebten Ziele zur Sprache. Ihm sei es wichtig, den Erstwählern die Möglichkeit zu geben, sich über die Standpunkte informieren und eine eigene Meinung bilden zu können, erklärt der Lehrer.
Vorbereitung aufs Abitur
Und Podcasts seien ein geeignetes Mittel, diese Zielgruppe anzusprechen, schildert er seine Erfahrungen. Gestartet während der Corona-Zeit, um die Abiturienten trotz Schulschließung bestens auf die Prüfungen vorzubereiten, hat seine Reihe inzwischen Wellen weit über Villingen und sogar Deutschland hinaus geschlagen. Bis Ende Januar habe „Mehr Wissen. Der Podcast für die Oberstufe“ weltweit über 155000 Zuhörer gefunden, im April seien es an einem Tag über 3000 Anrufe gewesen, nennt Wallner einige Zahlen. Und laut Spotify sei er im Jahr 2024 bei mehr als 14 000 Nutzern in den Top 10 gewesen.
Am Anfang standen kurze Erläuterungen der Abitur-Themen im Leistungskurs Deutsch, doch schnell kamen die Reihe Abi-allgemein oder Tipps für die Fächerwahl hinzu. „Während des Homeschoolings habe ich mich gefragt, was mir beim Lernen gefallen hätte“, erinnert sich der Lehrer. So entstand die Idee, den Stoff knapp zusammenzufassen und in Podcasts mit rund zehn Minuten Lauflänge zu vermitteln. „Das eignet sich super, um es sich zum Beispiel beim Joggen, auf dem Weg in die Schule oder im Bus anzuhören.“
Ins Schwarze getroffen
Mit genau mit diesem Konzept traf er ins Schwarze. Sein Ziel sei es, den Schülern die Angst vor dem Abi zu nehmen und ihnen ein Grundwissen an die Hand zu geben. Während der Überblick den einen als Gerüst für die Prüfungen ausreiche, gebe er den anderen Tipps, wie sie sich noch tiefer einarbeiten können, je nachdem, ob sie fünf oder eher doch die 15 Punkte erreichen wollen. Zunächst legte er den Fokus auf Inhalte und Schwerpunkte von Goethes Faust, Kurzprosa und Lyrik oder die Grundzüge der Gemeinschaftskunde.
Schnell blickte der Lehrer jedoch auch über seinen eigenen Tellerrand, hat Kollegen mit naturwissenschaftlichen Fächern als Interviewpartner in die Produktion eingebunden. „Ich lerne selbst sehr viel“, stellt er fest.
Unsicherheit in Sachen Studium und Berufswahl
Und gerade als Oberstufenberater spürt er immer wieder die Unsicherheit der Jugendlichen in Sachen Zukunft, Studium und Berufswahl. So wollte er einen Blick über den Schulabschluss hinaus werfen, sprach mit ehemaligen Schülern über ihr FSJ oder „Work and Travel“, mit der Sparkasse, der Hochschule Furtwangen, dem Schwarzwald-Baar-Klinikum und der Polizei über Wege in den Beruf.
Längst hat er auch in die Technik investiert und sich einen ganzen Koffer an Ausrüstung für seine Interviews zugelegt. Die Zeit am frühen Morgen oder am Abend nutzt er, seine Episoden zu produzieren. Aber er bearbeite nichts groß nach, nehme alles in einem Zug auf. „Wenn ich mich mal verspreche, finde ich das nicht schlimm“, stellt Wallner fest. Sein Ziel sei es, so authentisch wie möglich zu wirken.
Appell an Erstwähler
Direkt und mit Witz führt er durch die verschiedensten Wissensgebiete – ebenso durch die Gespräche mit den Bundestagskandidaten. Ob Deutschlandticket, Energiepolitik oder Klimawandel, die Schüler hätten ihm viele Fragen zugeschickt, die ihnen auf den Nägeln brennen – und auf die sie von den Kandidaten ehrliche Antworten fordern. Wie unterschiedlich diese auch ausfallen, übereinstimmend appellieren sie an die jungen Menschen, am Sonntag, 23. Februar, tatsächlich wählen zu gehen.