Bildung: Grundstufe besucht Lehrbienenstand Mönchweiler
Mönchweiler. Mit den Unterrichtsthemen "Wie wird aus Gras Milch?" und "Die Bedeutung der Honigbiene für unser Ökosystem" beschäftigten sich die Schüler der Eingangs- und Grundstufe der Gemeinschaftsschule.
Rund 40 Erst- und Zweitklässler besuchten einen Vormittag lang den Biolandhof von Simone und Michael Schleker in St. Georgen-Stockburg. Auf dem Milchviehbetrieb, der im Nebenerwerb bewirtschaftet wird, erfuhren die Schüler, wie Kühe gehalten werden, was sie fressen und trinken, wie und wie viel Milch sie geben.
Michael Schleker ging bei den vielen Fragen besonders auf das Tierwohl ein und erklärte die Bedeutung der Landwirtschaft für die Schwarzwaldregion und die regionale Wertschöpfungskette. Nach dem Besuch des Kälberstalls, der Weide, des Melkstands und der Milchküche probierten die Kinder Milch, Joghurt und Butter.
Mit dem Leben der Honigbiene setzten sich rund 60 Schüler der dritten und vierten Klassen auseinander. Kreisimkermeister Manfred Kraft nahm sich viel Zeit, im Lehrbienenstand auf die vielen Fragen einzugehen und das Leben, die Aufgaben und die Bedeutung für das Ökosystem zu erklären. Für große Begeisterung sorgten die Einblicke in und rund um die Bienenkästen, die neben Beobachtungen sogar Berührungen mit den nützlichen Insekten zuließen, heißt es jetzt in einer Pressemitteilung.
Danach schmeckten die Honigproben vom heimischen Wald- und Blütenhonig besonders gut. Manfred Kraft zeigte den Schülern auf, wie wichtig es ist, dass der Mensch mehr Blühflächen schafft, damit die Honigbiene und andere Insekten weiterhin existieren können.
Die Schüler hatten sich außerdem intensiv mit dem Wald, Vögeln und Wildtieren im Frühling und im Herbst, mit dem Ort Mönchweiler früher und heute und mit den Aufgaben und Zielen des Naturparks beschäftigt.
Der Unterricht zur Bildung nachhaltiger Entwicklung verwendet Bildungsplan-Themen zu den Bereichen Ökologie, Ökonomie, Soziales, kulturelle Vielfalt und globale Verantwortung und wird aus Mitteln des Landes Baden-Württemberg, der Lotterie Glücksspirale und der Europäischen Union (ELER) gefördert und mit Geld der Gemeinde Mönchweiler und weiterer privater Sponsoren, unterstützt.
Wesentlicher Schwerpunkt ist dabei die Einbeziehung von außerschulischen Partnern, die den Schülern die gewählten Themen praktisch vermitteln.
Im kommenden Schuljahr 2017/18 stehen Apfel und Streuobstwiese, das Leben der Mönche, Lebensraum Wiese, Wildtiere im Winter und das Thema Wasser als Lebensmittel und als Lebensraum auf dem Unterrichtsprogramm.
